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Etudiants de l'Ecole des Mines de l'Industrie et de la Geologie

Présentation


FICHE D’IDENTITE

Dénomination juridique complète: Ecole des Mines de l'Industrie et de la Géologie

Acronyme: EMIG

Création et ouverture: Création en 1982, ouverture en 1990 sous CEAO

Réouverture en 1996 sous Etat du NIGER

Statut légal : Etablissement public à caractère scientifique, culturel et technique.

Adresse officielle N° 1349, rue 002 Université

HISTORIQUE ET STATUT

Créée le 13 Septembre 1982 sous l’égide de la CEAO (Communauté Economique des Etats de l’Afrique de l’Ouest), en exécution des résolutions N°22/78/Ce du 27 Octobre 1978, l’EMIG fût initialement conçue comme une école régionale d'une capacité annuelle de 30 ingénieurs et de 70 techniciens supérieurs devant être financée par les différents états membres et les partenaires.

Après sa première rentrée académique en janvier 1990, l'EMIG s'est trouvée confrontée à des difficultés matérielles de fonctionnement dues à une grave crise de croissance de la CEAO ayant finalement abouti à la dissolution de cette institution régionale, en mars 1994. L'EMIG est alors rétrocédée au Niger en juillet 1995.

L'EMIG est placée sous la tutelle du Ministère des Enseignements Secondaire, Supérieur et de la Recherche Scientifique, après plusieurs années sous celle du Ministère des Mines et de l’Energie (loi N° 2008-35 du 10 juillet 2008). Elle a un statut d'établissement public à caractère scientifique, culturel, et technique (EPSCT) (loi N° 2004-19 du 16 mai 2004). Elle est dotée de la personnalité morale et de l'autonomie académique, administrative et financière.

Les bâtiments de l'EMIG sont situés sur la rive droite du fleuve Niger à Niamey, près de l'université Abdou Moumouni. Grand de 20 ha le campus inclut des laboratoires, des salles de cours, des terrains de sport, des résidences étudiantes et un restaurant. Les activités du lycée d'excellence de Niamey se déroulent également sur le campus de l'EMIG.

L'EMIG accueille cependant toujours de nombreux étudiants d'autres pays africains : En 2010, 13 % des étudiants de l'EMIG n'étaient pas de nationalité nigérienne. L'EMIG connait actuellement une forte progression : de moins de 70 étudiants en 1996 à plus de 350 en 2010.

MISSIONS ET DOMAINES DE COMPETENCES
Les missions de l'EMIG sont :
- d'assurer la formation initiale d’ingénieurs et de techniciens supérieurs

- d'assurer la formation continue et le perfectionnement des cadres en activité

- de développer la recherche appliquée, d'assurer des prestations et des consultations.

A/- Assurer la formation initiale

L'EMIG forme des ingénieurs et des techniciens supérieurs capables d'assumer les responsabilités à des postes de production, de maintenance et de recherche, d'être de solides experts techniques et de bons gestionnaires.

Au niveau technicien supérieur (BAC+3ANS); l’accent est mis sur la formation pratique afin de faciliter l’insertion des diplômés dans la vie active. Les programmes veillent à avoir la meilleure adéquation avec le marché du travail.

Les élèves sont recrutés sur concours parmi les titulaires d'un baccalauréat scientifique et technique, pour un cycle de trois (3) ans (décomposé en une année de tronc commun et deux années de spécialisation) conduisant à un diplôme de technicien supérieur dans les options suivantes :

-Informatique industrielle;

-Génie civil;

-Minéralurgie-Environnement ;

-Automatisme Industriel ;

-Géologie Appliquée ;

-Energies renouvelables

La capacité d’accueil par promotion est de 70 élèves techniciens supérieurs, qui sera portée à 100 / an.

Au niveau ingénieur de conception (BAC+5 ANS); l’EMIG forme des cadres capables de concevoir et d'initier des projets industriels, de s'impliquer concrètement dans la transformation de leur environnement. La formation associe étroitement théorie et pratique, tout en s'appuyant sur des bases scientifiques solides.

Le cycle se déroule sur trois (3) ans compartimentés en six semestres, dont deux de tronc commun et quatre de spécialisation. Les élèves sont recrutés sur concours parmi les titulaires soit d'un DUES du premier cycle des universités, soit d'un DUT ou au vu du dossier pour les titulaires d'une licence-ès-sciences, ou d'un diplôme équivalent. Leur formation conduit au diplôme d’ingénieur de conception (bac+5ans) dans les options suivantes :

-Electromécanique,

-Minéralurgie-Environnement,

-Mines- Géologie,

-Génie civil,

-Informatique

-Génie électrique.
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